随着计算机新一代信息技术的迅速发展，目前各行业都需要专业的计算机网络技术人才。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中《第五篇 加快加快数字化发展 建设数字中国》的远景目标是”迎新数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革。”计算机网络技术是数字化的基础设施，是云计算、大数据、物联网、工业互联网、区块链、人工智能、虚拟现实和增强现实等数字经济重点产业发展的基石，是智能交通、智慧能源、智能制造、智慧农业及水利、智慧教育、智慧医疗、智慧文旅、智慧社区、智慧家居、智慧政务等数字化场景正常运行的根本底层技术。 数字化转型离不开计算机网络技术。因此培养能够对计算机整体系统进行设计、综合布线、网络设备安装、调式和维护的计算机人才是当今教育教学的热点，也是社会对计算机人才的要求。计算机网络技术是一个对于实践要求很高的科目，单纯的课程理论是无法培养真正掌握网络技术、网络操作系统的人才，建设一个计算机网络综合实训室才能满足了计算机教学的实际需求。
计算机网络综合实训基地本着建成集“教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念，从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为计算机网络技术课程教学提供了整体实践教学解决方案，其基于计算机网络工程工作过程的工程项目实训教学充分体现了职业教育的特点。 在建设计算机网络综合实训室时，需要明确建设的核心思想：面向岗位培养技能型人才、提高中职学生就业对口率，因此在建设计算机网络综合实训室要突出实训环节，针对职业岗位技能培养，从硬件、软件、制度等三个方面进行网络综合实训室建设。
本文分享一册计算机网络综合实训室整体建设方案的思维导图。
